Заклад дошкільної освіти (ясла – садок) №14 загального типу комунальної власності Світловодської міської ради

Інформаційна відкритість і прозорість закладу

Наша адреса: 27500 Кіровоградська обл., Олександрійський р-н, місто Світловодськ, вул.Правди, будинок 2

Наша сторінка:   https://www.facebook.com

Директор – Надія СТЕЛЬВАГА,  (067)4964998

Вихователь-методист – Наталія ГУРЖІЙ, (068)0694709

Практичний психолог – Наталія ГУРЖІЙ

Логопед –  Оксана ОВЧАРЕНКО

Сестра медична старша – Наталія ЧЕРНЯК

У затишному районі м.Світловодська по вулиці Правди, 2  знаходиться справжня країна дитинства  зі щирими усмішками і неповторним дитячим сміхом – це дитячий садок № 14.

Дошкільний навчальний заклад (ясла – садок) № 14 «Чайка» перший дитячий садок нашого міста, його було відкрито в листопаді 1957 року. Збудований заклад колективом працівників «Кременчукгесбуд».

В центрі уваги педагогічних працівників дошкільного навчального закладу – дитина, неповторна особистість, з усіма її проблемами, інтересами і здібностями.

В закладі працюють:

- 12 кваліфікованих педпрацівників:

-  директор;

- 8 вихователів;

- музичний керівник;

- практичний психолог

- вчитель-логопед

- вихователь-методист

- сестра медична старша

- 19 працівників технічного персоналу

В нашому дошкільному закладі «Чайка» створено гарні  умови для дітей:  

- затишні, естетично оформлені групи;

- гарне предметно-розвивальне середовище;

- якісні освітні послуги, підготовка до школи;

- дидактичні матеріали, що дібрані згідно з вимогами Базового Компоненту та освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина»

- повноцінне харчування;

- кваліфіковане медичне обслуговування;

Головні пріоритетні напрямки роботи дошкільного закладу:

1.Формування мовленнєвого та інтелектуального розвитку дітей в процесі різних видів діяльності.

2. Формування  національно-патріотичної свідомості, розуміння культурних та історичних особливостей нашої країни через інтеграцію національних традицій у різних видах діяльності.

3.Збереження життя і здоров’я, забезпечення їхнього морального, естетично – культурного та соціального розвитку.

Час не чекає, він диктує нові умови гри. Зараз є велика потреба суспільства в талановитій, вільній, творчій особистості. Haшi вихователі постійно з малечою: грають, навчають, виховують, розвивають, вирощують, пестять мов ніжну квітку – обдаровану дитину. Колектив переконаний, що бездарних дітей не існує в природі. Важливо вчасно помітити i розвинути дароване природою.